Corso di qualificazione per educatore professionale socio-pedagogico

Come diventare educatore professionale dopo la riforma Renzi

Questo corso è stato istituito a seguito della riforma Renzi sulla Buona Scuola che ha in parte modificato l’accesso alla professione di insegnante. In particolare è necessario per quanti già operavano come educatori pur essendo privi del titolo di laurea divenuto ora requisito imprescindibile per poter svolgere la professione.

Il corso intensivo di formazione fornisce 60 CFU (1 CFU = 25 ore). La finalità è quella di dare una qualifica alla figura dell’educatore professionale socio-pedagogico al fine di formare un professionista in grado di operare in Italia nei diversi contesti formali e non formali del sistema dell’istruzione, della formazione e dell’educazione.

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Ammissione al corso

Il corso è principalmente rivolto a chi già svolge l’attività di educatore ma non è in possesso dello specifico titolo di laurea.

Per l’accesso al corso, ai sensi della L. 205/2017, comma 597, è consentito a tutti i soggetti in possesso, alla data del 01.01.2018, di uno dei seguenti requisiti:

• inquadramento nelle amministrazioni pubbliche a seguito del superamento di un pubblico concorso relativo al profilo di educatore
• svolgimento dell’attività di educatore per non meno di tre anni, anche non continuativi, da dimostrare mediante dichiarazione del datore di lavoro o con autocertificazione dell’interessato, ai sensi del testo unico di cui al decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445
• diploma rilasciato entro l’anno scolastico 2001/2002 da un istituto magistrale o da una scuola magistrale

Non sono previste incompatibilità con altri percorsi di studio.

Il corso assegna punti per le graduatorie di settore. Informazioni sul punteggio assegnato [clicca qui].

Programma del corso

Il corso ha la durata di un anno per un totale di 1500 ore e 60 CFU.

Materie del corso :

• Pedagogia generale e sociale
• Il ruolo della formazione per una società della conoscenza e della solidarietà
• Storia della pedagogia speciale
• Pedagogia dell’intervento educativo speciale
• Progettazione e valutazione dei percorsi educativi
• Interventi psicologici per l’educazione
• Sociologia generale e dei processi culturali

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Il corso si svolge in modalità full online su piattaforma didattica accessibile dai corsisti h24. Sono previste anche lezioni frontali cui però non è obbligatoria la partecipazione.

Ogni studente avrà a propria disposizione un tutor personale al quale fare riferimento per qualsiasi tipo di difficoltà o richiesta di supporto.

Ogni materia trattata prevede un esame con valutazione in 30simi da sostenere davanti ad apposita commissione. Al termine della preparazione è previsto un esame finale consistente nella preparazione di una tesina su uno degli argomenti trattati che andrà presentata e discussa davanti alla commissione a ciò predisposta presso una delle sedi dell’organizzatore. Al momento è possibile sostenere gli esami presso le sedi di Novedrate (CO), Milano, Roma, Napoli, Torino, Padova, Palermo, Bari, Reggio Calabria, Catania, Cagliari, Firenze.

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